- Nowy
Ćwiczenia do terapii afazji - część 4
Ćwiczenia do terapii afazji – część 4
- Kompleksowe wsparcie językowe: Zeszyt zawiera ćwiczenia nazywania, rozumienia, czytania i pisania, pomagając odbudować system językowy pacjentów z afazją.
- Przyjazny format: Proste ilustracje, duża czcionka i dodatkowe miejsce na notatki ułatwiają pracę zarówno pacjentom, jak i logopedom, wspierając efektywną terapię.
Bezpłatna wysyłka paczkomatem w całej Polsce od 200 zł.
Bezpieczne płatności kartą, przelewem i na raty.
15-dniowa gwarancja pełnego zwrotu pieniędzy
Ćwiczenia do terapii afazji – część 4
Autorki: Mariola Czarnkowska, Anna Lipa, Paulina Wójcik-Topór
"Ćwiczenia do terapii afazji – cz. 4" to czwarta odsłona serii zeszytów logopedycznych, stworzonych z myślą o osobach z zaburzeniami nadawania i odbioru mowy. Opracowane przez doświadczone specjalistki, zadania pomagają pacjentom odbudować zdolności językowe, rozwijać kompetencje komunikacyjne i radzić sobie w codziennych sytuacjach.
Zadania obejmują nazywanie, rozumienie, czytanie i pisanie, a także wprowadzają ćwiczenia aktualizacji słownictwa o wysokiej frekwencji. Proste ilustracje wspierają zrozumienie treści i umożliwiają opisywanie przedmiotów. Dzięki dużej czcionce i przejrzystemu układowi zeszyt jest przyjazny dla osób z trudnościami w analizie wzrokowej.
Każdy zeszyt zawiera kartę danych personalnych, wspierającą pacjenta w zapamiętywaniu kluczowych informacji o sobie. Ćwiczenia automatyzmów słownych, takich jak liczenie, dni tygodnia czy pory roku, pomagają uruchomić mowę spontaniczną. Zeszyt uwzględnia także zadania pisania po śladzie, które rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową i aktywują rękę niedominującą w przypadku niedowładu.
Kolejne ćwiczenia obejmują dopasowywanie wyrazów do obrazków, uzupełnianie zdań oraz przepisywanie tekstów, co wspiera rozumienie kontekstowe, odbudowę składni i poszerzanie fleksji. Dodatkowe zadania związane z przymiotnikami i skojarzeniami pomagają wzbogacić słownictwo i poprawić zdolność wyrażania myśli.
Zeszyt zawiera puste strony, umożliwiające terapeutom wprowadzenie własnych uwag i dodatkowych ćwiczeń, a także pełni funkcję dziennika terapii, pozwalając monitorować postępy pacjenta.
O autorkach:
- mgr Mariola Czarnkowska – logopeda z wieloletnim doświadczeniem, pracuje w Oddziale Rehabilitacji Neurologicznej Szpitala im. L. Rydygiera w Krakowie.
- mgr Anna Lipa – neurologopeda specjalizująca się w terapii osób dorosłych, pracuje w Oddziale Neurologii i Udarów Mózgu Szpitala im. L. Rydygiera.
- dr Paulina Wójcik-Topór – terapeuta dzieci i dorosłych, pracownik Szpitala im. dr J. Babińskiego w Krakowie oraz współpracownik Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Format: A4
Liczba stron: 67
ISBN: 978-83-65423-29-0